한국금융소비자보호재단

1. 금융교육 기관 인지
 1. 금융교육 기관 인지
 2. 인지 금융교육 기관
 3. 금융교육 기관 미인지 이유

2. 금융교육 참가 경험, 내용 등
 1. 3년 이내 금융교육 경험
 2. 3년 이내 금융교육 횟수
 3. 금융교육 제공 기관·단체
 4. 금융교육을 받지 않은 이유  8. 금융교육을 알게 된 경로
 9. 금융교육 제공 기관·단체(최근)
 10. 금융교육 참가 전 교육 주제·내용 인지 정도
 11. 금융교육 주된 내용
 12. 금융교육 형태
 13. 온라인교육(녹화) 당시 행동 여부 - 재생속도 빠르게 조절
 14. 온라인교육(실시간+녹화) 당시 행동 여부 - 다른 업무·유튜브 등 시청
 15. 온라인교육 당시 행동 이유
 16. 교육자료 읽음 여부
 17. 교육자료를 제대로 읽지 않은 이유
 18. 제대로 수강했는지 확인절차 여부
 19. 주변인 금융교육 인지 여부
 20. 주변인 반응 호의적 여부
 21. 금융교육 내용을 자신과 연관화
 22. 금융교육 전후 동기부여
 23. 금융교육 수강 환경
 24. 금융교육 내용의 공유
 25. 금융교육 시 집중할 수 없었던 이유
 26. 금융교육 시 금융상품 홍보·가입 권유 여부
 27. 금융교육 전반적 만족도
 28. 금융교육 추천 의향
 29. 금융교육 추천 의향 없는 이유
 30. 금융교육 시작 시기

3. 향후 수강 의향, 선호 기관, 수강 형태, 내용 등
 1. 향후 금융교육을 받을 의향
 2. 금융교육을 받고 싶지 않은 이유
 3. 향후 금융교육 시 선호 기관·단체
 4. 향후 금융교육 시 선호 기관·단체 이유
 5. 향후 금융교육 시 선호 형태
 6. 향후 금융교육 시 할애 가능 시간
 7. 향후 금융교육 시 배우고 싶은 내용
 8. 향후 금융교육 시 1년 중 희망 횟수
 9. 향후 금융교육 시 선호 시기
 10. 금융교육 후 금융 이용 개선 및 부당행위 예방 가능 여부
 11. 금융교육 후 금융 이용 개선 및 부당행위 예방 불가능하다고 생각하는 이유

4. 가정에서의 금융교육
 1. 동거 중인 자녀 수
 2. 가정에서 자녀 금융교육 담당자
 3. 가정에서 자녀 대상 금융교육을 처음 실시한 시기
 4. 가정에서 자녀 대상 최근 3년 이내 금융교육 실시 여부
 5. 자녀 대상 금융교육 내용
  1) 초등학교 입학 전 (만5~7세)
  2) 초등학생
  3) 중학생
  4) 고등학생
  5) 대학(원)생
  6) 사회인
 6. 가정에서 실시한 금융교육 방식
  1) 초등학교 입학 전 (만5~7세)
  2) 초등학생
  3) 중학생
  4) 고등학생
  5) 대학(원)생
  6) 사회인
 7. 향후 교육 희망 내용
  1) 초등학교 입학 전 (만5~7세)
  2) 초등학생
  3) 중학생
  4) 고등학생
  5) 대학(원)생
  6) 사회인
 8. 자녀에게 금융교육을 실시하지 않은 이유
 9. 'e-금융교육센터' 인지
 10. 가정에서 자녀 용돈 지급
 11. 자녀 용돈 지급이 경제관념 형성에 도움
 12. 자녀 용돈 기입장 작성 지시 여부
 13. 자녀 용돈 기입장 작성이 경제관념 형성에 도움

5. 저축·투자 관련 성향 및 실태
 1. 저축·투자 필요성 인식
 2. 저축·투자가 필요없다고 생각하는 이유
 3. 저축·투자 여부
 4. 투자 기간
 5. 원금보존과 투자수익률 중 중요한 것
 6. 암호자산 투자여부

6. 경제활동 일반
 1. 월평균 개인소득
 2. 월평균 가구소득
 3. 가구 자산
 4. 가구 부채
 5. 소비/지출 충당 어려움 정도
 6. 가계부·관련 프로그램 사용 여부
 7. 본인 또는 가구 전반적 경제적 수준 판단
 8. 본인 재무관리 수준 전반적 판단
 9. 본인 금융지식 수준 전반적 판단
 10. 가구 내 금융 거래 의사결정자
  1) 미혼, 별거, 사별
  2) 기혼, 동거
 11. 타인에게 금융거래를 맡기는 이유
 12. 가입중인퇴직연금유형